No estoy seguro de lo que quiere decir con respecto a la edad apropiada, y qué incluyen los intereses perseguidos.
Yo diría que tan pronto como un niño exprese interés en algo, se les debería ayudar a aprender más sobre el tema y, cuando decidan dedicarse (como música, danza, teatro, historia, etc.) a enseñarles lo apropiado para su edad. Maneras de encontrarlos.
Si su hijo de 13 años está mostrando interés en la adoración satánica o en el comportamiento de culto, es posible que desee saber qué más les interesa, porque los niños no se despiertan un día “malvados”. Si lo hacen, descubrirás por qué (con o sin interferencia profesional).
Sin embargo, mi hija es una artista y todavía tengo los primeros libros en los que escribió, solo porque me recuerda que tenía 2 años cuando comenzó y a los 4 su habilidad era claramente evidente. A medida que creció, prometimos enviarla a la escuela de arte si quería irse (no nos dimos cuenta de lo caro que era) cuando creciera. Efectivamente, ella fue.
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Un hijo declaró la intención de su carrera como parte de su “graduación de jardín de infantes”, y si alguna vez parecía estar desviándose hacia un camino difícil, le recordaría: “No podrá ser … si se equivoca”. Efectivamente, él siguió esa carrera.
Los niños necesitan ser alentados, pero tiene que venir de SU interés. Si un niño está interesado en el béisbol, déjelo jugar. Puede que no sea el mejor, de hecho puede ser el peor, pero si su intención es simplemente jugar béisbol, déjelo jugar.
Creo en el estímulo y la inspiración. Es importante enseñar a los niños a seguir sus sueños. Sus sueños e intereses a menudo cambiarán (a veces rápidamente), especialmente si deciden que no están interesados. Recuerdo haber pedido clases de guitarra durante años, y después de seis semanas, perdí el interés. Por supuesto, también probé otro instrumento, el tiempo más largo fue el piano, pero a través de mi amor por la música, se me abrió un mundo de drama, teatro, etc.
Los niños encuentran una pasión. Un día, cuando llegué a casa del trabajo, encontré a mi hija (entonces) despotricada y furiosa (enojada) por haber sido nominada para un premio. Le habían pedido que presentara un ensayo que describiera algo que consideraba apasionadamente. Las razones, como opinión, eran válidas y ella terminó con: “… además, no me apasiona nada”.
Mi respuesta fue: “Eso no es cierto. Pareces bastante apasionado con el proceso de solicitud de esta nominación”. Me puse en contacto con su maestra para confirmar que podía escribir sobre eso, y le ofrecí eso como una sugerencia a mi hija, pero ella nunca la siguió. arriba.
Pero, no hizo daño intentarlo.