Desafortunadamente, no es una estafa. Existen diferencias cerebrales estructurales y fisiológicas entre las personas con TDAH y las personas que no tienen TDAH. Las estructuras afectadas suelen incluir el sistema frontal que controla la motivación, el esfuerzo mental, la atención sostenida, la formación y la organización de nuevos recuerdos, el control de los impulsos, el control emocional y la organización del comportamiento para alcanzar los objetivos. Una serie de otras estructuras también se ven afectadas con frecuencia e incluyen sistemas que permiten un movimiento coordinado y suave, auto-calmante y auto-calmante, sueño y retrasos en las recompensas. Las imágenes cerebrales aún no son lo suficientemente buenas como para diagnosticar que las personas tengan TDAH, pero las diferencias cerebrales se vuelven muy obvias cuando se comparan las imágenes cerebrales de grupos de personas que tienen TDAH con grupos de personas que no tienen este trastorno.
Un comentario sobre el TDAH en quora por Daniel Amen, MD, describe cuánto tiempo las personas que estudian la salud mental y conductual han sabido que existe TDAH. El TDAH ha sido llamado por otros nombres, pero el trastorno fue identificado por primera vez hace unos 100 años. Los medicamentos se han utilizado para tratar el TDAH desde 1930.
Existe controversia sobre el diagnóstico de TDAH. Se le ha llamado el trastorno más diagnosticado y menos diagnosticado del mundo. En mi opinión, tanto como psicólogo como paciente, el diagnóstico debe combinar la información de los padres, los maestros y el niño, y debe incluir pruebas directas de la atención y otras funciones cerebrales como la memoria y el lenguaje. Una sola visita al consultorio con un psiquiatra o pediatra no es suficiente. La evaluación del TDAH también debe incluir la evaluación de otros problemas de aprendizaje y de salud mental que pueden coexistir con el TDAH o ser diagnosticados erróneamente como TDAH.
Gracias por tu pregunta y buena suerte en tu viaje personal.
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Steve