Creo que depende de cómo definas empujar. Si te refieres a animar a los niños a probar cosas nuevas saliendo de su zona de confort, no, no es lastimar a los niños. No es perjudicial para los niños establecer expectativas de comportamiento o aprendizaje. Si te refieres a presionar a los niños presionándolos, sí, eso es perjudicial para ellos. Insistir en que un niño debe ser un médico, abogado, maestro o profesor, o será una vergüenza para su familia, por supuesto, eso es perjudicial.
Echa un vistazo a este enlace a lo que Temple Grandin dice acerca de un empuje amoroso para los niños con autismo. A veces es necesario empujar más allá de la zona de confort. Si bien este libro sostiene que esto es aún más importante para los niños con autismo, creo que se aplica a todos los niños. Hay una manera de alentar a los niños a probar cosas nuevas, a no tener que ser lo mejor en lo que hacen, eso es positivo.
Nuevo libro sobre autismo exhorta a los padres a darles a los niños ‘Loving Push’
La otra cara de esto es que puede ser muy negativo para presionar a los niños. Si les decimos a los niños que deben ejercer una determinada profesión o que deben mantener un cierto promedio de calificaciones, los estamos perjudicando, especialmente cuando no pueden cumplir con las expectativas. Se sentirán como un fracaso en los ojos de sus padres. Al mismo tiempo, tenemos que tener mucho cuidado de que, al animar y desear no presionar a nuestros hijos, no lo hagamos inadvertidamente. El niño cuyo padre cree que será la próxima actriz, bailarina o música profesional a los 15 años está ejerciendo una enorme presión sobre ella. No hay razón para que un niño a esa edad no pueda hacer esas cosas simplemente por placer. Siempre decirle a su hijo que es el mejor en cualquier cosa en particular pone mucha presión sobre el niño porque a menudo no es cierto. Siempre hay espacio para el crecimiento. Cuando alguien fuera de la familia lo señala, no pueden estar a la altura. Eso es sobre el ego padre y no el niño. Tenemos que evitar eso.
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