¿Ha dejado la sociedad de disciplinar a sus hijos? Si es así, ¿por qué?

Ayer, nuestros seis, cuatro y casi dos años de edad se graduaron de su primer almuerzo francés de tres platos sin incidentes notables. En realidad, debo decir que fueron increíbles, nos divertimos mucho y ninguna de las partes se molestó en las suyas.

Los niños que nos rodean son prácticamente iguales.

También son mucho mejores con la tecnología y mucho más abiertos que nosotros a su edad. ¿A veces cruzan fronteras? Sin lugar a duda. Y luego los padres tienen que hacer un límite, limpia y claramente. Me doy cuenta de que eso a veces parece difícil para los padres. Cuando hablo con mi mamá, ella me dice que no fue fácil para ella tampoco en los días.

Mi sentido: los niños y los padres necesitan luchar. Eso se llama crecer. Y a veces la forma en que luchamos choca con la forma en que luchan los padres en esta generación, lo que nos lleva a juzgar. Eso dice más de nosotros que de ellos, para mí.

“Los niños ahora aman el lujo; tienen malos modales, desprecian la autoridad; muestran falta de respeto por los ancianos y les encanta hablar en lugar de hacer ejercicio. Ahora los niños son tiranos, no los sirvientes de sus hogares. Ya no se levantan cuando los ancianos entran en la habitación “Contradicen a sus padres, charlan antes de la compañía, comen golosinas en la mesa, cruzan las piernas y tiranizan a sus maestros”.

Eso se atribuye a Sócrates, y se cree que se escribió alrededor del 400 aC.

Cada generación tiene una tendencia a pensar que la próxima generación (o, en realidad, la generación siguiente) es hellaciosa. Esto está casi siempre mal. Todo lo que está sucediendo es que las cosas están cambiando, como deben y deben, y usted está luchando por mantenerse al día.

Sí, los padres, en general, han dejado de disciplinar a sus hijos. Curiosamente, los ejemplos que proporciona no son una prueba de eso (siempre ha habido niños que se comportan mal en público), pero hay muchos otros ejemplos de esta falta de disciplina en nuestra sociedad.

La razón por la que los padres han dejado de disciplinar a sus hijos es porque la mayoría se ha convertido de padres basados ​​en resultados a padres basados ​​en sentimientos. Los padres basados ​​en resultados se preocupan por una cosa: hacer aquellas cosas que aseguran que sus hijos se conviertan en buenos adultos *. Los padres basados ​​en sentimientos también se preocupan por una cosa: asegurarse de que sus hijos estén siempre felices. **

La disciplina es un comportamiento exhibido por los padres basados ​​en resultados porque la disciplina es una de las acciones clave que permiten a los padres convertir a sus hijos en buenos adultos, que es el objetivo de los padres basados ​​en resultados. La disciplina NO es exhibida por los padres basados ​​en sentimientos porque la disciplina hace infelices a los niños, que es el polo opuesto a los objetivos de los padres basados ​​en sentimientos.

Ahora, ¿por qué ha habido este cambio de comportamiento entre los padres en los últimos 20-30 años? En pocas palabras, porque ahora estamos teniendo hijos mucho más tarde que hace décadas. Y a medida que envejecemos, nuestro equilibrio hormonal cambia, y nos volvemos más blandos y empáticos. Por lo tanto, los padres mayores de hoy son más sensibles a las emociones de sus hijos y se molestan cuando sus hijos se enojan. A los padres no les gusta sentirse molestos, por lo que no les gusta cuando sus hijos están molestos. Así que hacen todo lo posible para asegurarse de que sus hijos estén siempre felices (para que los padres puedan sentirse felices), lo que incluye renunciar a la disciplina.

* Defino a un buen adulto como alguien que es competente, confiado, consciente de sí mismo y personal y profesionalmente exitoso.

** En mi respuesta a la pregunta a los padres basados ​​en sentimientos y padres basados ​​en resultados, ¿qué preguntas deben (y no deben) preguntarse los padres cuando deciden cómo criar a sus hijos?

Solo una suposición aquí, pero puede venir de culpa por parte de los padres. La mayoría de las madres trabajan estos días debido a consideraciones financieras. Como todavía tenemos esta imagen, de las generaciones pasadas y de TV vintage, entre otras fuentes, se supone que la madre debe estar en casa con los niños. Tal vez esta es la forma en que los padres tratan de compensar lo que ven, ya que la falta de atención que los niños reciben de ellos.

O tal vez porque el padre del cuidador principal realmente no está tan cerca. He trabajado en el sistema de escuelas públicas y puedo decirle con seguridad, en dos palabras, la principal diferencia entre un niño que tiene éxito en la escuela y, en consecuencia, en la vida, la participación de los padres. Hay muchos detalles, pero eso es básicamente. Si parece que los padres no pueden encontrar la manera de estar tan involucrados como les gustaría a ellos y al niño, se producirá falta de disciplina, no respeto por la autoridad, falta de voluntad para trabajar por lo que quieren, todo eso.

Las escuelas se esfuerzan mucho para llenar ese vacío. Los maestros y administradores constantemente modelan el comportamiento apropiado para los niños, disciplinan con una mano firme, pero gentil y justa, establecen el listón y esperan que los estudiantes lo alcancen. Sin embargo, todos están en una situación casi imposible. No importa lo que hagan, si no se aplica en casa, no tiene un efecto duradero. Sin mencionar que las escuelas públicas están tan arruinadas, los maestros están usando su propio dinero para los útiles escolares para sus clases.

Este es el principal problema, tal como lo veo: a pesar de todos sus comentarios, nuestro gobierno no muestra preocupación por la educación de nuestros hijos y no respeta a los maestros ni a la profesión en general. Las normas son establecidas por personas que no saben cómo funciona. La idea de que Ningún niño se quede atrás es agradable, pero lo único que hace es evitar que los maestros enseñen a los niños cómo pensar realmente, en lugar de memorizar los datos de las pruebas.

No tengo autoridad para decir todo esto, pero eso es lo que veo.

Puedes disciplinar por castigo, o por ser un ejemplo.

Puede enseñar a decir “gracias” por la fuerza o dejar que su hijo lo ayude y decir “gracias” a usted mismo.

La segunda forma no parece ser ‘disciplinar’ a los veteranos, pero en realidad funciona :).

La sociedad nunca ha y nunca disciplinará a los niños, gracias a Dios. Si lo hiciera, la gente como usted se sentiría con derecho a juzgar el comportamiento de mi hijo. Oh espera…

Los niños de hoy lo están haciendo bien, a pesar de los intentos de convertirlos en pequeños demonios.

Mucha gente piensa eso, pero creo que es en gran parte una ilusión. Soy un baby boom y la gente pensaba que estaban arruinados por la filosofía de crianza del Dr. Spock. Éramos bastante odiosos como hippies, pero también teníamos muchos puntos buenos. Lo mismo ocurre con cada generación.

Cuando las personas hablan de disciplina, por lo general significan castigos corporales. Aunque no hay duda de que el refuerzo negativo funciona a corto plazo. A largo plazo, es el tipo de disciplina menos eficaz y potencialmente más destructivo. Yo, por mi parte, me alegro de que estamos progresando más allá del punto de enseñanza que podría ser correcto.

No, eso sería irresponsable. Acabamos de aprender a hacerlo como un rumbo civilizado, en lugar de golpearlos con palos como las órdenes de la Biblia.

Pero sí, algunas personas dejan que sus hijos se vuelvan locos, y todos pagamos el precio.

¿Por qué crees que la sociedad ha dejado de disciplinar a sus hijos? Creo que la tuya es una afirmación audaz, una gran generalización. ¿A qué se refiere la sociedad? En su opinión, ¿qué significa para un niño ser “mucho peor” que otros niños?

Ha habido un descenso general en la cantidad de fuerza utilizada en los niños desde mediados del siglo XX. Golpearlos con una vara solía considerarse apropiado y beneficioso para su moral. Te dejo a ti decidir si esto es bueno o no.

No, los disciplinamos de manera diferente a nuestros padres. Retirar los privilegios o un tiempo de espera ha ocupado el lugar del clip sobre los oídos que solía obtener.