¿Cómo educas a un niño juguetón de 12 años?

Haciéndolo divertido.

Me he capacitado como profesor y he brindado una gran cantidad de educación al público y profesionales a lo largo de los años.

Este es el problema con la mayoría de los maestros, tal como lo veo: han olvidado lo que es ignorar su tema.

Grandes ejemplos de esto se pueden encontrar en matemáticas, especialmente. Los maestros de matemática enseñan lo mismo, año tras año, y simplemente se abren paso. Si tienes un puñado de tiros calientes y brillantes que tienen una base sólida, no recordar cómo es no saber que esas cosas son algo que puedes, sobre todo, salirse con la suya. Pero cuando tienes una clase de babeo, falta de alimentación, falta de descanso, “¿Con quién voy a salir este viernes?” Estudiantes, eso no va a ser una intervención productiva.

¡Las ciencias y las matemáticas son difíciles! Pero hacerlo divertido, con las manos, abajo y sucio, hace que el aprendizaje sea rápido y los estudiantes involucrados.

He aquí un ejemplo: enseñé para la Cruz Roja Americana durante muchos años. Primeros auxilios y RCP. Ciertamente no eres el más convincente de los temas. Y, la mayoría (como 99) de mis estudiantes lo tomaron como una parte obligatoria de la licencia para lo que lo necesitaran. Por lo tanto, tuve un conjunto muy diverso de estudiantes con diferentes tipos de antecedentes.

¡¡¡ABURRIDO!!!

Sin embargo, todos los años tenía estudiantes que tenían que volver para hacer una nueva entrevista y preguntar: “¿Cuándo está enseñando John?” ¿Por qué? Porque lo hice divertido e informativo. ¡Hice el aprendizaje una experiencia positiva! Conté chistes, proporcioné anécdotas, usé el humor físico, involucré a mis alumnos, lo que sea.

Así es como ENSEÑAS a alguien. No solo un curioso, amante de la diversión 12 años. ¡Nadie!

Y, como punto de partida, es por eso que la “gamificación” es una palabra de moda en este momento. Los programadores y varios geeks se han dado cuenta de que si haces algo divertido, la gente se lo comerá.

Entonces, no olvides lo que significa no saber y …

¡Diviértete un poco mientras tanto!

Ciertamente, hay muchas razones para hacer que la educación sea lo más atractiva posible.
Sin embargo, a la edad de 12 años, el niño es perfectamente capaz de comprender que todo en la vida no puede ser “divertido”.
De hecho, parte del desarrollo del carácter es exigir a nuestros hijos que hagan lo difícil y se apeguen hasta que se logre.
El orgullo de la realización se convierte tanto en la motivación como en la recompensa.

Como se indicó en otra respuesta, el niño debe ser evaluado para ver si existen problemas neurológicos y debe abordarse adecuadamente si está presente, pero no debe convertirse en una excusa para que el niño simplemente “juegue” su camino a través de la vida.

Estoy de acuerdo con John en que puedes educar mejor a cualquier persona mientras se divierten. Por eso la comedia es un medio tan bueno para el discurso político.

Habiendo dicho eso, ¿quieres decir juguetón o te refieres a AGREGAR? A un niño juguetón le gusta jugar y tiene algo de energía para comprometerse. Todavía pueden estar muy enfocados en lo que sea que estén jugando. Un niño ADD se salta de una obra a otra de forma rápida y frecuente y parece que no puede concentrarse por mucho tiempo en una sola cosa.

Si tiene un hijo que podría estar sufriendo de TDA, debe evaluarlo profesionalmente.

(Nota: También existe el fenómeno de ADD hyper-focus, pero no creo que se describa como “juguetón”.)