Depende de muchos factores en realidad. Veamos algunos:
- Región y cultura:
Países como EE. UU. Y Brasil, por ejemplo, en general no tienen la cultura de hablar muchos idiomas, y la realidad es que la gran mayoría de la población solo habla su idioma materno.
En Europa hay una cultura de poliglotismo. Los países son pequeños y cruzar las fronteras es realmente simple, por lo que es necesario aprender nuevos idiomas.
Países insulares como Indonesia, Filipinas y muchos otros desde Oceanía hasta el Caribe hablan una multitud de dialectos que pueden considerarse nuevos idiomas. Así que, aparte de los idiomas más hablados, muchas personas de lugares particulares también aprenden a hablar varios dialectos. Las tribus en África también. Muchos pueblos también tienen su propio dialecto y desde muy pequeños aprenden a hablar varios. Los países que tienen más de uno o no tienen un idioma oficial generalmente representan una mayor diversidad en cuanto a los modismos.
- Tipo de inteligencia para niños
Algunos niños tienen una muy buena inteligencia verbal y pueden expresarse fácilmente y también aprender nuevos idiomas rápidamente.
Los niños generalmente son excepcionales en el aprendizaje de nuevos idiomas porque tienen que aprenderlo de la manera más difícil, algunos de los cuales se pueden deducir del párrafo mencionado anteriormente sobre la región y la cultura. Otra posibilidad es que los niños tengan contacto constante o incluso omnipresente con nuevos idiomas, ya sea para padres de diferentes nacionalidades, como sugiere el OP, ya sea por cualquier otro factor, como vecindario, escuela, medios de comunicación, etc.
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Entonces, dependiendo de una multitud de factores, diría que puede variar de 3 a 5 de forma nativa y una comprensión parcial de un par de otros. Algunos adultos pueden hablar casi 20 idiomas con un comando bastante decente, así que a pesar de ser un niño le da ventajas para aprender idiomas, los niños, por supuesto, han vivido mucho menos tiempo para aprender tanto como lo hacen algunos adultos.