Las personas con TDAH son más propensas a tener discapacidades de aprendizaje. Algunas de esas discapacidades, como la disgrafía o el trastorno del funcionamiento ejecutivo, pueden afectar la escritura. Entonces, si bien no hay necesariamente una correlación directa, este tipo de correlación “escalón” podría ser significativa.
Mi hijo y yo tenemos una letra malísima. Curiosamente, aprendí caligrafía en noveno grado y todavía soy razonablemente bueno en eso. Pero eso es más parecido al dibujo que a la escritura a mano. No importa lo lento y cuidadoso que intente escribir a mano, siempre tendré mala caligrafía. En la escuela primaria, cuando se nos pedía que escribiéramos todo en oraciones completas, en cursiva, solía tener los dedos doloridos y apretados por el esfuerzo de escribir de forma legible. Mi hijo ha tenido suerte, en cierto sentido, porque no tiene que usar cursiva y también puede escribir muchas de sus tareas en la computadora. Sospecho que hay algo más en juego que el TDAH, pero no estoy seguro. Y nuestro TDAH es bastante severo.