¿Cuándo debería un niño comenzar a tomar la iniciativa de mejorar sin ser molestado por un padre? Mi hijo de 5 años toma ballet y le gusta bailar en casa, pero mi esposa la regaña porque mi hija no pregunta qué ejercicios debe hacer para mejorar.

Hay una tendencia en los Estados Unidos a criar a nuestros hijos al revés. Hay un tremendo empujón de los niños a edades tempranas para actuar como adultos pequeños. Los padres esperan y presionan a sus hijos para que tengan un nivel de tenacidad de adultos, un nivel de conducción de adultos, un nivel de atención de adultos, etc. Sin embargo, los niños son solo niños. Luego, cuando comienzan a convertirse en adolescentes, los padres tienden a retroceder, tal vez pensando que son casi adultos y es hora de comenzar a mostrar algo de esa madurez adulta. Esto es al revés, deberíamos dejar que nuestros hijos sean niños y presionar más a nuestros adolescentes.

La investigación es muy clara en que los niños tienen muy poca capacidad para resolver las cosas y planificar con anticipación. Se realizó un estudio con un EKG colocado en diferentes partes de la cabeza mientras se le hacían preguntas al sujeto. Los niños tenían muy poca actividad en el cuerpo calloso, el cordón que conectaba las dos mitades del cerebro, lo que implicaba que había muy poca comunicación entre las dos mitades del cerebro. Sin embargo, la parte posterior del cerebro, donde se producen las respuestas emocionales, tenía una gran cantidad de actividad. La conclusión es que los niños son incapaces de pensar, razonar y planificar seriamente. En cambio, confían en sus sentimientos, ¿cuál es la “reacción instintiva” a esta pregunta? Hay investigaciones adicionales que muestran que, si bien la mente de un niño no es bueno para resolver cosas, son muy buenos para memorizar cosas.

La misma investigación muestra que a principios de los años 20 ha habido cambios en el cerebro. Cuando se les hicieron preguntas en el estudio de EKG, los adultos tenían mucha actividad en el cuerpo colosum y muy poca respuesta emocional. Se está dando cuenta de que a partir de la pubertad temprana hay una reducción de la capacidad de memorización y una reestructuración del cerebro en la capacidad de resolver las cosas. A principios de los años 20, la capacidad de memorizar hechos se ha reducido considerablemente, pero ha habido un gran aumento en la capacidad de resolver las cosas, la tenacidad, el enfoque, la planificación futura, la creación de objetivos, etc.

En resumen, tenemos que dejar que nuestros hijos sean niños. Déjelos correr y jugar con sus tutús, bailar alrededor de la sala de estar, cantar sus canciones, patear sus pelotas de fútbol, ​​lanzar sus balones de fútbol (tal vez no en la casa), jugar con sus amigos y disfrutar de su infancia. Obviamente, no debemos descuidar la educación por completo, asegurarnos de que memoricen los datos matemáticos, las palabras de ortografía, las reglas gramaticales, la lectura, la escritura, etc. Cuando comienzan a entrar en su preadolescencia y adolescencia, es cuando tenemos que presionar mucho para obtener educación. . El cerebro está empezando a podar la memorización y avanzar hacia el cálculo de las cosas. Necesitamos ayudar a esto junto al desafiar a nuestros adolescentes a hacer más, planear más, pensar más, ser más. Este no es el momento de retirarse con la actitud de “usted es casi un adulto que necesita resolver por su cuenta”. Este es un momento para seguir adelante con la actitud, “eres casi un adulto, esta es tu última oportunidad de hacerlo bien”. Es durante la adolescencia que debemos presionar a nuestros hijos para que desarrollen una ética de trabajo sólida, buenos valores morales, habilidades de razonamiento, enfoque, tenacidad, etc.

He pasado varios años trabajando con niños de 4 a 17 años en programas de artes marciales para jóvenes … Aquí hay algunas cosas que he tratado de compartir con los padres a lo largo de los años:

A los 4-11 años, no hay razón para exigir que los niños practiquen fuera de clase. Hay varias razones para ello:

  • Los padres no son maestros. En clase, su hijo aprende bajo la supervisión de instructores capacitados. Los niños que practican excesivamente en casa sin supervisión entrenada desarrollan malos hábitos . (He tenido algunas conversaciones con los papás de Karate a lo largo de los años sobre no mostrarle a su hijo cómo hacerlo ‘de la misma forma en que aprendieron de su Sensei’ también). A una edad temprana, los niños no saben cuándo lo hacen. el ejercicio o ejercicio correctamente , y su práctica puede ser de poco beneficio.
  • Forzar a los niños a practicar en casa es una buena manera de que los niños no quieran venir a clase. He visto a algunos padres muy motivados que les encantaría que su hijo fuera el próximo Jet Li … y con frecuencia, esos niños son los que abandonan en seis meses. Los niños que abandonan la escuela no aprenden nada.

Honestamente, esos cubren a los grandes. He entrenado a estudiantes que comenzaron a los 4 años y eran competidores regionales / nacionales a los 9, y ninguno de ellos tenía padres que los obligaban a practicar en casa.

Eso no significa que los padres no deben comprometerse o que practicar en casa es algo intrínsecamente malo, pero permita que su hijo le muestre que está interesado. Entonces es tu trabajo como padre ir a la escuela tú mismo. Siéntese con el instructor de su hijo y haga la pregunta “¿Cómo puedo ayudar si ella quiere practicar en casa?” De hecho, les he enseñado clases a los padres exactamente para ese propósito, pero les diré lo mismo que les digo a todos los padres en esas clases: que sea divertido, aliéntelos si están desanimados, pero no los use en práctica en el hogar a) como castigo, yb) no los castigue por no practicar en casa.

A medida que su hijo crezca, si le apasiona lo que hace y quiere hacer del baile (o cualquier otra cosa) una parte importante de su vida, aliéntelo y ayúdelo a que dedique todo el tiempo que desee a la actividad.

He aprendido mucho de grandes padres a lo largo de los años. Los estudiantes que he visto permanecer en una actividad por más de 10 años son los que son animados, pero no forzados.

Otra cosa para los padres: ya está haciendo mucho por vestir a su hijo y asistir a clase 2-3 días a la semana, y sé que no siempre es fácil. Los llevas a clase cuando tienen días difíciles y gritan “¡No quiero!” en la parte superior de sus pulmones. Estás haciendo malabares con su actividad, su trabajo escolar, tu trabajo, tu cena y una docena de otras cosas para que tu hijo tenga la oportunidad de aprender. Retroceda un momento y pídalo a un maestro: ya está haciendo lo más grande que puede hacer para ayudar a su hijo a crecer, y no es fácil. Así que retroceda, relájese y deje que el (maravillosamente) competente instructor que ha contratado para enseñarle a su hijo haga exactamente eso mientras se recuesta por unos minutos y se relaja.

Te lo has ganado.

Como ex bailarina y profesora de danza, mi experiencia es la siguiente:
Comencé las clases de baile a los 3 años y pronto me di cuenta de que estaba bien. (Eso no es arrogancia, puedo auto-depreciarme mucho y seré el primero en decirte que bailar es una de las pocas cosas en las que SOY bueno)
Mis padres me llevaron incansablemente a las clases, me hicieron los disfraces, me animaron, miraron todos los espectáculos hasta que comencé a viajar por el mundo y mi papá tomó mil fotos. Cuando mi hermano profesó un interés, hicieron lo mismo por él.
Eran mis mayores fanáticos y mis peores críticos, y siempre valoré su opinión PERO …
Cuando di el 100%, gané o perdí, ellos estaban muy orgullosos de lo que podían estar. Sin embargo, siempre sabían que estaba aflojando e incluso si lo conseguía, me llamaban, pero siempre de manera solidaria.
Permítanme aclarar, lo anterior es cierto cuando decidí que esta iba a ser mi carrera, NO cuando tenía 5 años.
Cuando tenía 5 años, era la hermosa bailarina / princesa / hada / lo que fuera que bailaba por la sala para los vítores de mis padres. La vida de un niño de 5 años DEBE ser así, no debería haber presión. Mi propio hijo quería ser astronave cuando tenía 5 años, no lo presioné para que lo persiguiera, pero le dije que podía serlo. Mi hijo menor quería ser Ben 10 a esa edad. Una vez más, él tiene mi voto de cualquier manera.
Cuando me retiré de la danza y enseñé, vi a muchos niños pequeños que se dividen en 3 categorías:
1. Aman verdaderamente bailar y tienen padres maravillosos que lo apoyan, ya sea que tengan talento para ello o no.
2. Les encanta bailar, pero tienen padres agresivos en el fondo, generalmente alimentados por un sueño no correspondido de ser bailarines ellos mismos. (O cualquier sueño de éxito no realizado, para el caso).
3. Igual que 2. pero odian estar allí.
Me temo que su hija cae en la categoría 2. Desafortunadamente, su esposa la empujará a la categoría 3. si continúa con este comportamiento pasivo-agresivo.
Estás en el lugar correcto cuando dices ‘Ella es sólo 5’.
Ella está motivada por los sentimientos que evoca todo lo que hace. Déjala bailar, déjala correr alrededor del estudio en círculos, déjala rodar por el suelo solo porque se siente mejor que “pararse primero con los brazos en el cuarto”. Deje que aprenda a amarlo y si decide seguir la danza como su sueño, apóyela hasta el final.

Ofrecer lecciones a un niño que expresa el deseo de probar algo es simplemente permitirle explorar intereses y posibles talentos. A lo largo de la infancia de su hijo, ella mostrará y perderá interés en una multitud de cosas. Puedes esperar que se peguen uno o dos.

De las clases de natación, batuta, tenis, danza moderna, arte, equitación y piano que me dieron, además de años de jugar baloncesto y voleibol, lo único que puedo decir es que sé nadar y todavía me gusta dibujar. Mis hijos son iguales: después de las numerosas lecciones y deportes que probaron mis dos hijos, todavía hacen una o dos como adultos. Pero qué afortunados son los que tienen el dinero y el estímulo para probar cosas nuevas.

Su esposa espera demasiado de su hija en esta primera exploración de sus intereses. A los cinco años, no se le debe presionar para hacer nada, excepto sentir curiosidad por el mundo y cómo encaja en él. Debería dejarla bailar tanto o tan poco como le convenga. Mientras ella esté disfrutando de la experiencia, seguirá con ella. Si ella comienza a disgustarlo, deja que se mueva hacia algo nuevo.

Eventualmente, su armario y su garaje estarán llenos de pasatiempos perdidos, y eso está bien. Es un viaje que todos hacemos para descubrir quiénes somos.

No puedes obligar a nadie, mucho menos a un niño, a tener iniciativa o conducir. Estas cosas buenas provienen de la motivación interna. Su esposa usa motivación externa (horrible, destructiva, inútil motivación externa) para tratar de forzar a su hija a tener motivación interna. No funcionará.

Nota al margen como ilustración: mi hijo (8 años) tiene un determinado juego de estrategia, no en la computadora, que le apasiona. Él estudia el juego. Lee sobre estrategias que usan los profesionales. Juega tan a menudo como puede, especialmente contra jugadores más experimentados. Aprende de sus pérdidas y sigue intentando. Él se pone mejor todos los días. Él es un verdadero alumno del juego, y le enseña tantas habilidades que lo ayudarán en la vida. Le muestra el valor de la motivación interna y de seguir adelante cuando las cosas se ponen difíciles y la sensación increíble cuando tienes éxito en algo que amas tanto.

Del mismo modo, cuando era una niña, estaba desesperadamente enamorada de la equitación. Monté terribles caballos, parqué, limpié la tachuela, me caí, volví a subir, volví a caer, volví a subir, competí cuando pude, aprendí de mis pérdidas y mejoré cada día. Fui un verdadero estudiante de equitación, y me enseñó muchas habilidades que me ayudaron más tarde en la vida. Me mostró el valor de…. bueno entiendes mi punto

Por favor, evite que su esposa le quite a su hija la oportunidad de este tipo de crecimiento y aprendizaje.

Su esposa puede intimidar a su hija para que practique más, pero simultáneamente (a) destruirá la pasión potencial por el baile que su hija pudo haber tenido, (b) le enseñará a su hija a no probar cosas nuevas en el futuro, (c) negará a su hija su derecho a crecer y convertirse en su propia persona y (d) enseñarle a su hija a temer y odiar a su madre.

Importante: el comportamiento de su esposa puede reflejar el deseo de tener un “niño trofeo”. Necesitas detenerla. Más importante aún, necesita obtener su ayuda para comprender por qué está haciendo eso. De lo contrario, esto seguirá apareciendo y tu hija crecerá en la miseria. Y usted estará en un viaje miserable también.

Gracias a Dios que tu hija te tiene para defenderla. ¡Sigue haciendolo!

Vea si puede ayudar a su esposa a recordar cómo era ser 5. Obviamente, no se está dando cuenta de que un niño de 5 años no tiene las mismas capacidades que un niño de 10 o 15 años.

Incluso si la niña fuera mayor, ¿ser negativo sería la mejor manera de ayudar?

¡El baile, la música, los deportes, etc. están destinados a traer alegría! No es necesario que nadie se haga bueno con ellos. El impulso para sobresalir SIEMPRE debe venir desde dentro .

Mi infancia se vio empañada por las críticas y expectativas poco realistas de mi madre. Como otras personas han descrito, ella fue un ejemplo de un padre que utiliza a sus hijos para cumplir sus sueños personales. Me ha costado recuperar la mayor parte de mi vida adulta.

Como una persona que fue bailarina profesional y profesora de baile durante 30 años, su esposa se está comportando terriblemente.

En primer lugar, su hija posiblemente no puede perfeccionar ninguna de las posiciones y movimientos del ballet porque ¡ELLA TIENE CINCO AÑOS! Su cuerpo físicamente no es capaz a esta temprana edad.

  • Sus pies y tobillos están cambiando y los huesos están creciendo.
  • Sus músculos no son lo suficientemente fuertes.
  • Su espalda no es lo suficientemente fuerte.
  • Los músculos de su estómago no son lo suficientemente fuertes.
  • Su flexibilidad no es apoyada por la fuerza muscular.

El ballet, a esta edad, debe ser sobre música, movimiento, diversión, tutus y aprender algunos conceptos básicos. Debería ser sobre enseñar a los niños a amar el baile.

  • No debe haber práctica, excepto un niño emocionado por mostrar lo que aprendió.
  • No debe haber presión para tener éxito o ser perfecto.
  • Si el niño hace algo al revés y hacia atrás, un padre debe aplaudir y alentar más.

Si las molestias y molestias de su esposa continúan, su hija terminará odiando el baile. Lo he visto cientos de veces.

Si la escuela de su hija está alentando la actitud de su esposa, busque otra escuela de baile.

Idealmente, la sensación de independencia en los niños comienza una vez que alcanzan el hito de 2 años de edad . Pero esto no significa que usted pueda esperar que su pequeño estire sus alas y comience a hacer todo de manera independiente. De hecho, todavía es un niño.

Pero eso no debería impedirle dar pequeños pasos hacia la esfera de la independencia. Siempre puede dejar que comience con lo básico, como, arreglar sus juguetes, tratar de comer solo, lavarse las manos, etc. Cuanto antes comience a embeber esto en él, mejor es.

Un experto en la aplicación Parentlane también sugirió que estos pequeños pasos contribuirán enormemente a largo plazo y usted verá que su hijo no se molestará mucho en etapas posteriores y realmente esperará hacer las cosas por su cuenta. Todo lo mejor 🙂

Tu hija tiene 5 años. Ella ni siquiera tiene Knee Caps (Pattella) todavía. Sus huesos son blandos y su esposa quiere ir al gimnasio (puede incluir ballet en eso).

Sin embargo, ella quiere probar el ballet, por lo que te sugiero que la lleves a un profesor de ballet para niños (existen), que realmente solo jugará, y no someterá al niño a ejercicios o técnicas de “barra”. Muchas niñas pequeñas solo quieren usar la ropa y realmente no aprenden a bailar, y el tipo de maestro del que estoy hablando será más en los reinos de las clases de “caídas” (donde las llamamos), donde los niños pequeños solo quieren “Prance around”, y “Look Pretty”. Se llama diversión, y eso es todo lo que quieren hacer.

Tanto mi hermana como un viejo amigo mío enseñaron a bailar desde niños desde los 5 años hasta los 16 años. Mi amigo trató a los niños pequeños como compañeros de juegos y les encantó. Ellos tuvieron su oportunidad de saltar un poco y “lucir bonita”. Si querían ir más lejos, todo se hizo muy lentamente, por lo que aumentaron su fuerza, en realidad muy importante, ya que es muy fácil estirar los músculos y lesionarlos.

Si bien no fueron pequeños tots; tanto Olga Corbett como Nadia Kommench (inseguras de ortografía) que obtuvieron 10 en los Juegos Olímpicos y estaban haciendo una gimnasia asombrosa (sé que no está relacionada con el ballet a ese nivel), pero a las edades de 14/15 terminaron casi lisiadas debido a las tensiones de absorción de choque de la columna vertebral, ya que habían estado haciendo gimnasia desde los 6 años aproximadamente.

Lo mismo puede ocurrir con los niños pequeños que hacen ballet y, en particular, cuando los padres tratan de revivir su infancia a través de sus hijas. Hacer un trabajo de piso vigoroso puede causar muchos problemas, ¡y lo último que necesita son problemas de arthiritis a la edad de 21 años! (y sí sucede).

Compre un par de bombas de ballet y un TuTu / leotardo, pero no espere milagros. Lo más probable es que ella se detenga después de un año. Sin embargo, asegúrese de que ella haga las cosas con cuidado y lentamente y sin saltar. Una vez más, un profesor de “escuela de danza” de descendencia sabrá lo que puede soportar el cuerpo de un niño pequeño, así que elija cuidadosamente.

Tienes un buen camino por delante.

La crianza de los hijos es una de las cosas más simples y desafiantes del mundo.

Un experto lo redujo a unas pocas frases … algo así como;

  • Atrápalos siendo buenos.
  • Escucha primero
  • Si alguien necesita un tiempo fuera, soy yo.
  • Pregúnteles cuál es su plan; Revisalo con ellos.

Es difícil criar a adultos responsables en una sociedad democrática cuando se sienten molestos, protegidos y domesticados.

Tu hija dijo que quería “probar” el ballet. Eso es aproximadamente un compromiso de un mes. Después de un mes, reevaluar. Haga que ella decida sobre los objetivos que quiere cumplir. Recompénsala cuando los conozca, pregúntale por su plan cuando no lo haga. Si el plan incluye más práctica en casa, genial. Si no, pídele que considere agregarlo. ¡Lo más probable es que sea una “gran idea!” Es probable que ella tenga algunas propias.

Si se impone, y se quejó y forzó, ella va a odiar el ballet. O gustar las cosas. O sus padres.

Mi recurso favorito, y la fuente del material anterior proviene de la tarde, Jayne A. Major, Ph.D. Su trabajo ahora está disponible en Los Ángeles, Clases de educación para padres innovadoras y Educación sobre la alienación parental.

Si bien he trabajado con ella y su plan de estudios profesionalmente en el pasado, no lo he hecho en más de 15 años. Hay mucho más sabiduría en su libro y cursos.

Estás en un punto de suerte. Si aprende los fundamentos de la crianza con (/ de) su cónyuge e hijo ahora, tiene una oportunidad con una familia cooperativa que se esfuerza por lograr la armonía. Mi hijo tenía cinco años cuando encontré su trabajo. Su madre y yo ya no estamos juntos, pero lo hacemos bastante bien con él.

De hecho, obtuvo su licencia de conducir hoy. Realmente no podría estar más orgulloso de él. Se arregló para pedir prestado un automóvil, llegar al DMV, aclarar sus ausencias en la escuela, regresar a la escuela, obtener cualquier tarea perdida …, todo sin molestarse.

Una pregunta; Hace 11 años: “¿Cuál es tu plan?”

A los niños les encantan los planes. Y fuertes.

Haga planes y fortalezas con sus hijos.

No 5. Tengo una situación diferente, pero básicamente, si su esposa continúa con esto, su hija va a odiar el ballet.

Cuando tenía 5 años, me gustaba escuchar los sonidos que hacía un piano, componer melodías cortas y reír al piano de mi abuela. Mis padres se dieron cuenta de eso y me enviaron a clases de música formales para aprender música. Después de aproximadamente un año, me di cuenta de que realmente apestaba a escalas, y odiaba los acordes rotos con pasión. Así que, naturalmente, esas eran áreas de las que me alejé. Desafortunadamente, mi madre me gritaba acerca de la necesidad de practicar escalas y arpegios y me decía que era inútil, un niño jodido y otros nombres horribles que no deseo revivir. Así que los hice en voz baja, pero comencé a odiar el piano por asociación.

Avancé ahora que tengo 13 años y acabo de tomar el examen de Grado 8 por la fuerza de voluntad de mi madre. Sigo odiando el piano más que nunca y sé más palabras malas que cualquier otro niño.

tl; dr, si no quieres que tu hijo odie el ballet a largo plazo, no lo hagas, deja que tu esposa la agobie a través de la insistencia

NO. A los cinco años, su hija todavía está aprendiendo a usar y mover su cuerpo solo para hacer cosas simples como caminar. El baile es una excelente manera de desarrollar la coordinación y los músculos, pero nunca se puede esperar que un niño de cinco años pueda bailar al nivel que lo haría un adulto o incluso un niño mayor.
A su edad, sus huesos y nervios y todo lo que hay en su cuerpo está creciendo continuamente, es por eso que los niños se caen tanto y lo hacen menos a medida que crecen, luego vuelven a tener picos en accidentes durante la pubertad y luego vuelven a disminuir a medida que se adaptan a su cuerpo.
Su esposa está siendo extremadamente irrazonable al esperar que su hija tenga un nivel de compromiso tan alto: se supone que es un pasatiempo y un ejercicio divertido, no una carrera profesional (aunque puede elegir hacerlo así en el futuro).
Recomiendo encarecidamente que hable en serio con su esposa sobre las expectativas que le está haciendo a su hija. Se debe permitir que un niño tenga pasatiempos sin que se lo presione para que sea perfecto o deja de serlo: ¿esperaría su esposa que su hija viaje sin estabilizadores en una bicicleta desde el primer día, haciendo trucos y giros? ¿O empezarías a un niño con estabilizadores y luego a montar en solitario, para que aprendan trucos mientras ganan confianza?
Mismo concepto

¿A qué edad debe un niño comenzar a tomar iniciativa de forma proactiva para aprender a mejorar por sí mismo sin ser molestado por un padre?

Dos, diría que tiene la edad suficiente para que un niño reconozca cuáles son algunos de sus intereses innatos. Es una pena que su hija parece tener un interés genuino en el ballet y que su esposa parece decidida a envenenarla por ella. El juego y la exploración son el orden del día a los cinco años de edad, no disciplina, simulacros o iniciativa.

Además, sería perfectamente normal que mañana, su hija se fascine con las plantas o las rocas y se olvide del ballet. La primera infancia consiste en probar esta y esa actividad, abandonar a la mayoría de ellos para abrazar a los demás.

Por lo que ha descrito, su esposa no entiende a los niños pequeños y es su responsabilidad proteger a su hija del extraño acoso de su esposa: “La esposa la llama pasiva y perezosa …” ningún niño de cinco años puede beneficiarse de ser sometido a tal vitriolo. Su esposa suena como una madrastra malvada.

Mi opinión es que si su hija de 5 años está emocionada de ir al ballet el día de la clase y no parece estar interesada en el ballet cada dos días de la semana, ¡ella está motivada!
Los otros comportamientos son la competencia, para ser mejores que otros, y eso viene con el tiempo. Su maestra la mantendrá motivada y la ayudará a crecer.
Su trabajo como padre es apoyar, alentar la participación y permitirle que se convierta en su propio ser hermoso, y no en sus deseos de cómo debe ser el “ballet” o cualquier otra cosa.
Tenga cuidado con las palabras utilizadas, o los nombres que se mencionan, ya que puede que no entienda la definición, pero ciertamente sentirá el juicio y eventualmente comenzará a creer que es “menos que”. Esto es mucho más perjudicial de lo que su pregunta hace.
Su hija tiene 5 años. La mayoría de los niños son promedio. Algunos niños son increíblemente talentosos en una cosa y están obligados a hacer una cosa 16 horas al día … La mayoría no lo es.

Oh no. Voy a ampliar mi respuesta para cubrir todas las artes, todos los deportes, todos los pasatiempos, todas las actividades electivas. No se trata de rendimiento a menos que USTED quiera que sea. E incluso entonces, principalmente se trata de lo que hace para la persona que lo hace. Pierde la noción del tiempo, medita, está atento, como quiera llamar ese lugar donde está absorto en él.

Ella tiene cinco años, por lo que todo podría ser así para ella. Si su madre no lo arruina. No la dejes.

Mi primera esposa le hizo esto a nuestra hija mayor con clases de violín. A las siete, ella era “increíble”. A los diez años, ella se había quemado por completo. La constante queja de mi esposa destruyó su amor por la música.

No tengo idea si este es el caso de su esposa o no, pero lo que mi esposa estaba haciendo era tratar de revivir su juventud a través de su hija. Su familia era pobre y no podía pagar un costoso profesor de violín, así que tuvo que arreglárselas con las lecciones que recibió en la escuela pública. Aun así, se convirtió en una buena violinista aficionada.

Cuando su hija se mostró prometedora en las lecciones de violín de Suzuki, le hizo algo. No era realmente su hija la que estaba presionando, sino un alter ego de sí misma.

Tengo que admitir que hice algo de lo mismo con las matemáticas. Mi hija sobrevivió siendo la primera hija de padres insatisfechos e impulsados ​​por el ego y hoy es una madre feliz y saludable de dos niños maravillosos. Gracias a Dios por la resistencia de la juventud.

Tienes toda la razón al aconsejar a tu esposa que se relaje con su hija y que la dejes desarrollar su amor por la danza.

Ok, entonces suena como si estuvieras viviendo en un lugar donde las opiniones de tu esposa sobre cómo criar a una hija son consideradas con más fuerza que las del padre por una posibilidad remota. Suena como que generalmente se considera aceptable para realmente empujar a los niños. Eso me recuerda a la “Mamá Tigre” que a menudo resulta en adultos exitosos, pero un niño infeliz y estresado. Pero volviendo a su pregunta … Lo que sugeriría es encontrar (probablemente varias) mujeres mayores que bailaban y hablarles sobre sus puntos de vista. Digo varios porque en realidad estás buscando uno que apoye tu punto de vista. Luego la presentaría a tu esposa como alguien que, como tu esposa, quiere que los niños tengan éxito en sus sueños. Esto solo funcionará si su esposa siente respeto por las personas que han tenido éxito en el área y por la edad (y la sabiduría). Para encontrar a estas mujeres, le preguntaría a la maestra quién sabe localmente que fue una bailarina exitosa y ahora está jubilada. Al trabajar con su esposa, le sugiero que observe lo que ella valora y piense cómo usarlo estratégicamente para trabajar con ella como socio para lo que su hijo necesita. Espero que esto pueda ayudar

¿A qué edad debe un niño comenzar a tomar iniciativa de forma proactiva para aprender a mejorar por sí mismo sin ser molestado por un padre?

Ciertamente NO a los 5 años. Su hija tampoco debe ser consignada en el idealismo de su madre o en los sueños de gloria no correspondidos de su infancia en torno a ciertas actividades extracurriculares. Quizás mamá quiso ser bailarina en su juventud, pero su familia no debería pagar por el hecho de que no lo hizo.

Como se señaló en los detalles de la pregunta, es probable que su hija ni siquiera entienda el significado de palabras como “iniciativa”. Ella dijo que quería probar el ballet, no firmar el resto de su vida con dedicación. Si ella hubiera dicho que quería probar la oración, ¿su esposa la habría comprometido de inmediato a recluirse en una abadía?

Considere discutir esto con los maestros de baile y su médico de familia, para que puedan compartir sus perspectivas profesionales con su esposa. Es más probable que escuche a las terceras partes neutrales cuando le explican que se debe permitir que los niños sean niños sin expectativas poco realistas e hirientes. También debe poner el pie abajo y requerir que ambos asistan a alguna terapia para resolver los problemas detrás de esto como una forma de avanzar.

Puede que no tenga idea ahora, pero esta cosa que hace por su hija recompensará diez veces la cordura colectiva de la familia, mientras fortalece y restaura la infancia de su hija antes de que sea demasiado tarde.

Muchas buenas respuestas ya, pero me gustaría agregar la historia de mi hijo a la lista.

Desde la edad de 5 años, mi hijo menor se identificó como “cantante y bailarín”, lo que significa que cuando conoció gente nueva, así se describió a sí mismo. Esto fue antes de que tuviera alguna clase de baile o canto formal, ya que teníamos poco dinero, pero a él le gustaba actuar. Eventualmente lo pusimos en clases de baile cuando tenía 10 años, pero lo sacamos dos años después porque el contexto social no era bueno: los demás chicos de la clase lo estaban acosando. En su adolescencia, él mismo aprendió hip-hop y baile, se unió a un grupo, lo hizo muy bien y lo disfrutó inmensamente durante varios años. También aprendió a cantar bastante bien e hizo un par de obras de teatro comunitarias.

Con el tiempo, fue a la universidad para estudiar teatro musical. Allí tuvo su primer entrenamiento formal de ballet, jazz y tap. Era esencialmente un principiante y ya un adulto. Pero él era una esponja y trabajaba incansablemente. Avanzó extremadamente rápido, compensando el tiempo perdido. Sin miedo se lanzó a cada desafío. Él comenzó a ganar algunos premios también. (Una vez que lo escuché, pregúntele a un profesor qué más podía hacer para mejorar a sí mismo, y el profesor dijo: ‘¡nada, lo que necesitas es una novia!’)

Durante todo este tiempo, la contribución principal de mi esposa y de mí fue alentarlo y animarlo continuamente. Fuimos a todos los shows en los que estuvo, a cada concierto, incluso tomamos un par de viajes por carretera para pasar el rato con él en la carretera, a cientos de millas de casa.

Se graduó la primavera pasada. Aterrizó su primer programa profesional justo antes de terminar la escuela y el segundo poco después de eso. Actualmente está apareciendo en un programa, ensayando otro que se presentará en diciembre y haciendo la voz sobre el trabajo para un programa de televisión animado para niños. En el verano fue recogido para toda la temporada 2016 de un festival nacional de teatro.

El punto de la historia es que está teniendo éxito a pesar de no hacer ninguna de las cosas “correctas” cuando era niño. Él está teniendo éxito a pesar de nosotros, sus padres, que no lo empujan a practicar o criticar su compromiso. Lo está logrando porque es motivado, trabajador y suficientemente talentoso. Y lo mejor de todo es que hoy tenemos la mejor relación. Él nos ama y sabe que lo amamos!

Haga esta simple pregunta: ¿Quién está molesto? ¿Quién está regañando y regañando, y discutiendo con usted y su hijo? Su hijo no tiene un problema. Esta pregunta no es sobre su hijo. Alguien tiene un problema, y ​​es un mono que intentan pasar a tus hombros. Si puedes estar convencido de que el niño tiene un problema, el mono puede saltar hacia ti. No aceptes los monos de otra persona, es un movimiento perdido.

Dios me conceda la serenidad para aceptar las cosas que no puedo cambiar, el coraje para cambiar las cosas que puedo y la sabiduría para reconocer la diferencia.

Este puede ser un consejo útil para cualquiera de las tres personas en esta situación, pero es muy importante para la persona que está menos dispuesta a aceptar lo que no puede cambiar.

a tu salud, tracy