¿Con qué puntos de referencia se debe evaluar a un niño de 18 meses?

Answer 1

Esto se obtuvo del sitio web de los CDC. Lo que debe tener en cuenta es que hay un grado de aceptabilidad de rango aquí. Si su hijo no logra todos los hitos, no significa necesariamente que haya un problema con el niño. En cualquier caso, si tiene alguna inquietud, debe hablar con su pediatra …… por algo más, pero con una mentalidad

Lo que la mayoría de los bebés hacen a los 18 meses de edad.
Social y emocional
· Le gusta entregar las cosas a los demás como juego
· Puede tener rabietas
· Puede tener miedo de los extraños
· Muestra afecto a personas conocidas.
· Juega simulación simple, como alimentar a una muñeca
· Puede aferrarse a cuidadores en nuevas situaciones.
· Puntos para mostrar a los demás algo interesante.
· Explora solo pero con el padre cerca.

Lenguaje / Comunicación
· Dice varias palabras sueltas.
· Dice y sacude la cabeza “no”.
· Puntos para mostrar a alguien lo que quiere.
Cognitivo (aprender, pensar, resolver problemas)
· Sabe para qué son las cosas ordinarias; por ejemplo, teléfono, cepillo, cuchara
· Puntos para llamar la atención de los demás.
· Muestra interés en una muñeca o animal de peluche simulando alimentarse
· Puntos a una parte del cuerpo
· Garabatos por su cuenta.
· Puede seguir órdenes verbales de 1 paso sin ningún gesto; por ejemplo, se sienta cuando dices “siéntate”
Movimiento / Desarrollo Físico
· Camina solo
· Puede subir los escalones y correr.
· Jala los juguetes mientras camina
· Puede ayudar a desvestirse
· Bebidas de una taza.
· Come con una cuchara

Answer 2

No puntúes a tu hijo. Puntuación tú mismo. ¿Estás estimulando al niño? ¿Estás criando o evaluando?
El desarrollo de la primera infancia tiene “normas” o promedios, que significan muy poco sobre una base individual.
Algunos niños se lanzan hacia adelante, otros se quedan atrás, y todos van a su propio ritmo .

Establecer metas para esta edad no tiene sentido y es potencialmente dañino porque lo distraen del verdadero trabajo de ser padre.

Answer 3

Lo que pareces estar buscando son promedios. Lo que puede ser superado en algunos casos por su hijo y no alcanzado en otros. Que es lo que son los promedios . Lo que se considera como un extremo contra el otro.
Es posible que se esté esforzando demasiado para crear un niño “diseñador” y en realidad debería intentar darle a este niño cantidades iguales de disciplina y amor. Lo que llevaría al potencial más saludable que su hijo es capaz de hacer.
Todos estos factores “promedio” carecen de significado, si el niño se ve obligado a volverse neurótico o se le hace sentir inferior o inadecuado.

Answer 4

En general, a los 18 meses, un niño debe comprometerse y responder a los demás, debe estar trabajando para hablar y caminar. O al menos levantarse y comenzar a “navegar” aferrándose a los muebles. Deben jugar con juguetes, apilar bloques o balancear una muñeca o un animal de peluche. Cada niño es diferente y se desarrollará a su propio ritmo. Debes estar jugando activamente con ellos, animándolos a caminar, hablándoles con palabras sencillas que puedan intentar imitar, mostrándoles cómo mecerse la muñeca. Si está preocupado por su tasa de desarrollo, puede buscar puntos de referencia en línea o llamar al pediatra para pedirle consejo. ¡Gracias por preguntar!