¿Cómo reprime los uniformes escolares la individualidad?

Answer 1

No estoy ni a favor ni en contra de los uniformes escolares. Apoyo su uso en algunos entornos, sin embargo, no veo su valor en la mayoría de las escuelas.

Aquí está mi opinión sobre cómo los uniformes escolares le quitan la individualidad a los estudiantes:

Casi todos los comportamientos en una escuela secundaria son obligatorios. Los estudiantes siguen reglas sobre dónde estar, cuándo comer y beber, cuándo comer y beber, cuándo ir al baño, cuándo hablar, cómo hablar, qué pensar y sí, cómo vestirse. Nunca he oído hablar de una escuela sin al menos algún tipo de código de vestimenta.

Tu idea de que los estudiantes pueden expresarse en una escuela secundaria moderna de otras maneras es errónea. Realmente no hay tiempo ni lugar para hacerlo durante el horario escolar. Los maestros deben mantener la participación de los estudiantes en los materiales del curso durante la totalidad de cada período de clase, lo que permite que los estudiantes no tengan tiempo libre, la mayoría de los períodos que pasan son de 3 a 5 minutos, el almuerzo solo dura 1/2 hora, etc. .

Quizás lo más importante para usted es la siguiente pregunta: ¿Qué es exactamente lo que AÑADEN los uniformes escolares en un entorno escolar? Creo que muchos padres u otras personas que no han estado en un salón de clases tienen la creencia errónea de que los uniformes escolares aumentan la disciplina y / o mejores resultados académicos para los estudiantes, cuando en realidad, una investigación exhaustiva muestra lo contrario.

Los buenos resultados académicos y de comportamiento ocurren cuando la enseñanza y la administración sólidas se encuentran con el apoyo de los padres y la comunidad. Los uniformes no agregan nada a la mezcla.

Answer 2

Llamar a una creencia diferente de la tuya “estúpido” hará que sea más difícil entender por qué los demás consideran que hay valor en ella.

Independientemente de si el propósito de la escuela es la educación o no, ese entorno es donde los niños viven una buena parte de sus vidas. Es donde aprenden, para bien o para mal, cómo ser quienes son y cómo ser con otros niños. Es un ambiente terrible para ese tipo de aprendizaje, pero es lo que los padres han obligado a los niños. Los padres ya están dictando una buena parte de lo que los niños pasan haciendo sus horas de vigilia. Parece un control freak para menospreciar a los niños que desean usar lo que quieren mientras están en la escuela.

No tengo problemas con los uniformes escolares. Hubiera preferido no tener que decidir qué ponerme todos los días. Pero no llamé estúpido a los demás que querían expresarse a través de su atuendo por querer hacerlo.

Answer 3

Los uniformes escolares obligatorios no están diseñados para “sofocar la individualidad”. Se imponen para evitar la discriminación basada en la clase. El niño pobre usa lo mismo que el niño con padres ricos.
En cierto modo, aunque en realidad fomenta la expresión individual, el alumno adapta el uniforme, lo modifica, lo personaliza para que se adapte a ellos mismos. Se doblan y giran reglas uniformes, estirándolas, interpretándolas y llevándolas a sus límites para estar a la moda, en una prenda anticuada; para parecer inteligentes a sus compañeros; para dar la impresión de ser peligroso, nervioso y rebelde mientras se alinean con cualquier tribu de jóvenes con la que se identifiquen.

Answer 4

Algunas razones por las que algunas personas sienten que la individualidad está amenazada por la obligación de usar un uniforme:
1. Las escuelas como instituciones son parte del establecimiento y parte de su función es generar un sentido de conformidad y aceptación de las normas sociales, incluidos los “códigos de vestimenta”. Algunos ven esto como algo represivo, no liberador.
2. En algunas sociedades, todavía el costo de un uniforme es demasiado caro para algunos padres, lo que significa que el acceso a la educación se limita a aquellos de la familia con la riqueza para pagarlos. Esta es una forma de preselección basada en el estatus de padre, lo que dificulta que los hijos de los pobres salgan de la pobreza, independientemente de su capacidad o potencial.
3. En otras sociedades, especialmente en Asia, pero también en parte en otros países, el camino futuro de un niño en la sociedad está fuertemente determinado por el estado de las escuelas a las que asisten y los uniformes son un marcador tanto del estado como de pertenecer a cierta clase .
4. La evidencia a favor o en contra de la importancia del uniforme en relación con la disciplina dentro de una escuela es inconsistente.
Espero que esto ayude.

Answer 5

Voy a leer “expresar la individualidad” como “tratar de forzar a tu cuerpo en el molde estándar de chica de palo demacrado”. Lo que es, en caso de que esto no haya sido golpeado en su cabeza en otra parte, basado en un estándar del norte de Europa / WASP, y totalmente inapropiado para lo que algunas personas llamarían mujeres jóvenes “diversas”, pero que yo llamo “mujeres jóvenes”, porque incluso el único tipo de cuerpo aceptable de Lululemon a veces soporta el caos metabólico.

Entre los problemas de ajuste estaba el problema de la separación imposible de manejar con senos grandes (DD). Para solucionarlo, debe comprar ropa de al menos dos tamaños demasiado grande Y usar un alfiler de seguridad. Luego hubo “opciones” de vestido y pantalón, pero se basaron en exactamente un tipo de cuerpo (“niña de potro de patas largas” … o, ya sabes, una anoréxica) y fueron una broma completa para casi todos.

Debido a que las cosas eran liberales en nuestra escuela, éramos un grupo de nosotros que los envolvíamos en medio de la pantorrilla, lo que también significaba que si había una brisa no teníamos que preocuparnos por las bragas. Entonces esa fue nuestra solución al problema de qué hacer durante las temporadas de tormentas de invierno.

También significaba que podíamos evitar la mayoría de las miradas más espeluznantes.

Answer 6

Nadie se queja de que la banda de marcha, el equipo de fútbol o las porristas lleven uniformes.

Es un drama artificial decir que una posición es mejor que otra sobre esto. ¿Cuál es mejor: todos para uno y uno para todos, o expresión individual?

Nadie ha sufrido de ninguna manera mensurable al usar un uniforme. Hay un montón de escuelas con logros académicos muy altos sin una política uniforme.

Answer 7

Los uniformes escolares no sofocan o realzan la individualidad. Los uniformes quitan la presión a los padres y estudiantes para poseer las últimas y más grandes y, a menudo, las tendencias de moda más caras. Para citar la sierra vieja, “la ropa no hace al hombre” o la mujer, para el caso.

Nada detiene a una persona a usar lo que quiere fuera del aula.

Answer 8

Si se ofende que la forma en que las personas eligen expresar su individualidad no es exactamente lo que preferiría, eso indica que no comprende el concepto de individualidad.

Quiero decir, soy apático hacia los uniformes escolares, pero “las personas solo deben expresar su individualidad de una manera que yo apruebe” no es exactamente un argumento en contra.

Answer 9

He enseñado en escuelas uniformes y no uniformes y no veo ninguna diferencia en la creatividad de los niños a los que enseño. Prefiero los uniformes, ya que significa mucho menos problemas sociales y de intimidación entre los niños.