¿Algunos niños nacen testarudos y, de ser así, cómo se puede hacer que un niño obstinado sea más obediente o capacitado para ser más obediente?

Answer 1

¿Por qué quieres entrenar a tu hijo para hacer algo? Es una extraña elección de palabras.

Los niños definitivamente nacen con algunos ajustes predispuestos, ya que pertenecen a una familia, heredan un tipo de nariz y también pueden ser de alguna manera como el abuelo o el tío Tom.
Pero se aprende mucho de su comportamiento. Observan y actúan en consecuencia. Y dije no observar necesariamente escuchar Sí, sí escuchan, pero aprenden de las acciones mucho más que las palabras. Son la forma en que les enseñas a ser. No la forma en que los entrenas para ser. Si exige seguir las reglas, especialmente si no se explican y se siente injusto, será mucho más probable que intenten romperlas o empujarlas.
Si no están siendo razonables, siéntense y razonen con ellos. Explique, hable. Escúchalos y puedes esperar que te escuchen; Haz que hagan cosas y obtendrás terquedad y comportamiento rebelde.

Si a su hijo le gusta decir (o gritar) que no y rechazar las cosas directamente, en lugar de pedirles que hagan algo, déles opciones de dos cosas en las que usted sea feliz con ambas.

Digamos que su hijo se niega a vestirse por la mañana, no les diga que se pongan esto, déjeles elegir, pregúnteles qué camisa les gustaría usar con estos pantalones. Te llevará un poco más de tiempo que decirles que se lo pongan, pero es mucho más probable que estén felices de vestirse.

Answer 2

Los niños autistas pueden ser percibidos como increíblemente tercos. Están tan absortos en una actividad que no quieren hacer nada más, o de lo contrario no les gustan las transiciones. A menudo tienen una expectativa muy rígida de lo que debería suceder a continuación, y si no sucede, se enojan.

El análisis conductual aplicado puede utilizarse para este tipo de modificación de comportamiento. Básicamente es la aplicación de los principios de Skinner (recompensar el buen comportamiento, no recompensar el mal comportamiento, etc.). Cualquier comportamiento puede ser cambiado con la estrategia y recompensa correctas.

Answer 3

No, los niños no nacen testarudos. Los niños aprenden la terquedad en presencia de adultos que tratan de hacerlos “cumplidos”. A algunos niños se les enseña empatía y resolución de problemas. Se les enseña que cuando tienen una necesidad o inquietud, pueden trabajar junto con el adulto para resolver el problema para que se comprendan las inquietudes del niño y del adulto. Estos niños no tienen necesidad de aprender obstinación. Los niños que están entrenados para el “cumplimiento” aprenden lo que podría ser correcto y pueden aprender timidez o obstinación para sobrellevar la situación. El cumplimiento engendra la terquedad.

Answer 4

Solíamos pensar que cada niño nació como una pizarra en blanco, una tabula rasa. Ahora pregunte a cualquier padre con más de un hijo, todos salen diferente. Tengo dos hijos: de niño, uno estaba feliz de ir de brazos a brazos y no temía a los extraños ni a estar solo; el otro lloraba si no lo sostenía y definitivamente mostraba una preferencia por mamá, y papá lo haría en caso de apuro. Personalidades muy diferentes.

Entonces, ¿son algunos niños “nacidos testarudos”? Quizás lo sean.

¿Puedes “entrenarlos” de otra manera? Tal vez puedas, pero hay ventajas en ser terco: todo se trata de cómo lo encuadras. La “terquedad” también significa tener una voluntad fuerte, saber lo que quieres, enfrentarte a los agresores y la injusticia (si la ética y la moral también están alineadas).

Tal vez esto no se trata del niño y se trata de la crianza de los hijos. Tal vez sea sobre ti. Aprenda a reconocer las fortalezas de su hijo y ámelo por quién es, no cómo quiere que sea.

Answer 5

Averigüe contra qué está siendo obstinado el niño. Es imperativo saber que entienden el por qué de lo que se les pide que hagan; de lo contrario, no entenderán el propósito del pedido (y simplemente pueden rechazarlo).

“Solo porque lo dije (porque soy un adulto)” o “Porque X lo dijo (sin ninguna razón por qué o” porque dicen que es malo “) es el peor tipo de” razón para órdenes “que cualquiera puede dar. niño del mundo moderno.