Como padre que ha pasado por esto, creo que lo mejor que puedes hacer es obtener una buena evaluación de un psiquiatra externo lo antes posible. Con respecto a los medicamentos, es razonable desconfiar de ellos, pero no deseche la idea, hágala una evaluación justa. Considere probar medicamentos si existe un diagnóstico, si no hacen una diferencia notable, deje de tomarlos.
Mi hijo tiene TDAH, también es muy inteligente. Sabía que había problemas desde una edad muy temprana, pero mi educación es en sociología y tenía todo tipo de ideas bien intencionadas sobre los peligros de que un niño sea etiquetado con un diagnóstico. Yo también estaba muy en contra de la idea de los medicamentos. Desde mi punto de vista, fue una tarea no solo hacer la crianza de los hijos que fue muy difícil para ajustar su comportamiento, la medicación fue principalmente para padres y maestros que no estaban dispuestos a poner el esfuerzo.
Mi terquedad resultó ser un gran perjuicio para mi hijo.
No puedes controlar quiénes serán sus maestros o los niños a los que estará expuesto cuando no puedas estar con él y, a menudo, no sabrás de algunos eventos hasta que hayan pasado un tiempo. En el caso de mi hijo, sus síntomas de TDAH lo convirtieron en víctima de acoso y ostracización, desde el principio comprendió que actuar le llamaría la atención, incluso si se trataba de una mala atención. Él es el único niño de trillizos, siempre ha parecido estar cerca de dos años por detrás de sus hermanas en términos de habilidades sociales. Su maestro de tercer grado no se dio cuenta o no le importó, no sé cuál, en el momento en que me di cuenta de lo que estaba sucediendo cuando no estaba cerca, algunos patrones ya se habían establecido. Su autoestima era muy baja. No tenía una buena etiqueta para eso en ese momento, pero se puso tan mal que algunos de sus síntomas podrían ser un signo de autismo. No ayudó que mi trabajo significara mudarse cada pocos años, así que tuvo que comenzar en diferentes escuelas cada dos años.
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El mayor problema para mí con el TDAH y mi hijo ha sido que las recompensas y los castigos por reforzar las buenas conductas no funcionan tan bien como deberían. No tiene un hueso malo o desviado en su cuerpo, pero le cuesta mucho leer las señales sociales. Su autoestima ha estado en el sótano debido a la intimidación temprana.
Aproximadamente en el séptimo grado, sabía que había que hacer algo. Se estaba haciendo más rápido rápidamente, con una mejora marginal en las áreas que podrían causarle problemas importantes si no mejoraban. Finalmente lo llevé a un psiquiatra que diagnosticó TDAH y le recetó Ritalin.
El cambio fue instantáneo. Antes, tenía C y D en la escuela, porque podía concentrarse el tiempo suficiente para completar el trabajo y entregarlo, aunque obviamente entendía muy bien el material. Tenía cero amigos. Inmediatamente después, sus calificaciones se convirtieron en casi todas las calificaciones de A, y se volvió mucho mejor al tratar el aspecto social de las cosas, tanto en la escuela como en el hogar. En cuanto a las calificaciones, todavía tengo que monitorear su actividad escolar en línea constantemente para asegurar que entregue todo su trabajo, los fallos de una semana han creado un par de B + ‘s en una clase o dos en lugar de todas las A fáciles, simplemente porque las tareas completadas nunca dejaron su mochila.
Mi hijo está ahora en el décimo grado. Todavía tiene síntomas de TDAH y los efectos de la intimidación temprana y probablemente siempre tendrá alguna dificultad para hacer amigos cercanos, y parece casi imposible lograr que cumpla completamente con las reglas sobre mantener su juego de computadora dentro de límites razonables y no meterse furtivamente en la computadora. o teléfono inteligente para jugar juegos. Lograr que entienda realmente la gratificación diferida sigue siendo un gran desafío. Sin embargo, sus comportamientos se encuentran dentro de los rangos normales, en la medida en que con la atención parental enfocada y la asistencia de las escuelas, estoy seguro de que cuando salga de la escuela secundaria tendrá la capacidad de obtener una buena educación y continuar Una exitosa carrera profesional y una vida feliz. A los 15 años, ha realizado con éxito el trabajo de verano dos años seguidos trabajando en granjas que realizan desmonte, y finalmente está haciendo algunos amigos.
Las cosas están al punto de que puedo trabajar con mi hijo para ayudarlo a comprender que tiene TDAH y que puede aprender a controlar su comportamiento. Los medicamentos no eliminan los síntomas, sino que los hacen manejables, por lo que entiende cómo controlarlos. Ahora está casi al punto en que los medicamentos no son necesarios. Cuando se olvida de tomarlos, todavía es muy notable, pero se convierte en un dolor en el trasero para tratar en términos de su enfoque, no es un gran desastre.
Obtenga el diagnóstico muy temprano, y asegúrese de que el diagnóstico sea observado formalmente en su escuela. Estar muy involucrado en responsabilizar a la escuela de su obligación legal de adaptarse a las discapacidades de aprendizaje en la escuela y no tener miedo de hacer frente a la escuela en su nombre. Si se hace temprano, la posibilidad de que absorba muchas percepciones secundarias que son muy difíciles de compensar será mucho menor y más fácil de corregir.