Mi hijo tiene 2.8 años. Apenas habla, balbucea la mayoría de las raras ocasiones en que dice algo, no come alimentos sólidos. ¿Debería Preocuparme?

Answer 1

Necesita hacer una cita con su pediatra para discutir estas inquietudes. El médico examinará a su hijo y le hará preguntas sobre su desarrollo. Creo que hay una buena probabilidad de que el pediatra haga algunas referencias. Estos pueden incluir uno o más de los siguientes: un patólogo del habla y lenguaje, terapeuta ocupacional, dietista y pediatra del desarrollo.

Aquí hay alguna información sobre el desarrollo típico del habla y el lenguaje como referencia.

Uno o dos años

Audiencia y comprensión

• Señala algunas partes del cuerpo cuando se le pregunta.
• Sigue órdenes simples y entiende preguntas simples (“Haz rodar la pelota”, “Besa al bebé”, “¿Dónde está tu zapato?”).
• Escucha cuentos, canciones y rimas sencillas.
• Puntos a las imágenes en un libro cuando se nombra.

Hablando

• Dice más palabras cada mes.
• Utiliza algunas preguntas de una o dos palabras (“¿Dónde está el gatito?”, “¿Adiós, adiós?”, “¿Qué es eso?”).
• Pone dos palabras juntas (“más galletas”, “sin jugo”, “libro de mamás”).
• Utiliza muchos sonidos de consonantes diferentes al principio de las palabras.

Dos a tres años

Audiencia y comprensión

• Entiende las diferencias en el significado (“parada”, “arriba-abajo”).
• Sigue dos solicitudes (“Consigue el libro y ponlo en la mesa”).
• Escucha y disfruta escuchar historias durante largos períodos de tiempo.

Hablando

• Tiene una palabra para casi todo.
• Usa dos o tres palabras para hablar y pedir cosas.
• Utiliza los sonidos k, g, f, t, d y n .
• La voz es entendida por oyentes familiares la mayor parte del tiempo.
• A menudo pide o dirige la atención a los objetos nombrándolos.
• Pregunta por qué?
• Puede tartamudear en palabras o sonidos

La mayoría de los niños comienzan a probar alimentos sólidos a la edad de seis meses, aunque la leche materna o la fórmula siguen siendo su principal fuente de nutrición hasta la edad de aproximadamente un año. Si su hijo no está comiendo alimentos sólidos a la edad de 2; 8 años, eso está muy por detrás de la línea de tiempo habitual. Es posible que no esté recibiendo suficiente nutrición de su dieta actual, y esto podría afectar su crecimiento.

Hitos del bebé: alimentación y desarrollo

Guía por edades para alimentar a su bebé | BabyCenter

Los detalles de la pregunta mencionan el autismo, pero esa no es la única causa posible de retrasos en el desarrollo como este. Por favor, lleve a su hijo al médico y pídale que lo evalúe.

Answer 2

Obviamente, ninguno de ellos conoce a su hijo, pero si tiene alguna duda, debe hablar con un pediatra.

Las tres áreas clave utilizadas para diagnosticar el autismo son:

• Comportamiento: rutinas repetitivas, intereses enfocados, comportamientos repetitivos e intereses o sensibilidades sensoriales inusuales
• Interacción social: dificultad con el contacto visual, dificultad para mantener relaciones, juego paralelo en lugar de interactuar con compañeros, dificultad para identificar las emociones de los demás o expresar sus propias emociones.
• Comunicación: desarrollo retrasado del lenguaje, utilizando lenguaje repetido de TV (scripting)

Mi hijo fue diagnosticado poco después de que cumplió tres años, pero las señales estaban ahí desde el principio. En lugar de pedir cosas, él decía: “Puedo comer una galleta”.

En lugar de jugar con amigos en el preescolar, corría vueltas alrededor del área de juego contando.

Se molestó y se sintió abrumado por los ruidos fuertes, los cambios en la rutina o demasiada gente.

Solía ​​caminar alrededor de los ‘números de dibujo’ para calmarse, lo que luego nos dimos cuenta de que era una forma de atenuación.

Tuvo muchos problemas con las texturas y las temperaturas de los alimentos, lo que lo llevó a querer comer principalmente alimentos blancos.

Por abrumador que haya sido, su diagnóstico ha sido una gran cosa para nuestra familia. Él ha tenido acceso a la intervención temprana y al apoyo y ahora se está desempeñando extremadamente bien en el año 1 en la escuela.

Te animo a llevar a tu hijo a un pediatra. Incluso si no es autismo, puede tener un retraso en el lenguaje del hijo que puede ser ayudado por un terapeuta del habla, y podrían recomendarle algunas estrategias para ayudarlo a apoyarlo.

El conocimiento es poder.

Para más información recomiendo esta página:

Caracteristicas | Espectro autista

Answer 3

Aquí está la parte buena, ambos están preocupados!

Así que ambos están en la misma página.

Por favor llévelo a un médico y descúbralo.

Cuanto antes hagas esto, mejor.

Se puede hacer mucho por su hijo.

Tengo un hijo con TEA (trastorno de espectro autista).

Él comenzará el jardín de infantes junior en unos pocos meses.

Pero lo más importante es llevarlo a un médico, de hecho, obtenga varias opiniones de expertos y una evaluación del desarrollo tan pronto como sea posible.

Lo peor que puedes hacer es esperar y ver si se “mejora”.

Oh sí, muy importante también, necesita una prueba de audición, visión, etc.

Además, ¿responde a su nombre?

¿Hace buen contacto visual?

¿Responde él a una sonrisa?

Si todos estos son un sí, exhala, ¡aún así llévalo a un experto, porque debes saberlo, el autismo toma muchas formas!

Answer 4

Si se encuentra en los EE. UU., Su hijo aún es lo suficientemente joven como para ser evaluado por el programa de intervención temprana en su condado. No necesita una referencia, solo llame y diga que desea que evalúen a su hijo (buscar en Google la intervención temprana y el nombre de su condado debe proporcionarle el sitio web de su programa local). Si reúne los requisitos, pasará al programa preescolar cuando cumpla 3 años. Como patólogo del habla y lenguaje, le recomendaría encarecidamente que evalúen a su hijo.

Answer 5

A estas alturas ya debería ser capaz de hablar por lo menos unas pocas palabras. He visto pocos niños que comenzaron a hablar después de los 2.6 años de edad y son más habladores en comparación con los niños que hablan temprano. Comunícate más con él y ve si él puede entenderte y responderte. A los 2 años los niños podrán entender lo que hablamos, intentan imitar. A los 2 años deben poder comer alimentos sólidos, si el bebé está consumiendo alimentos semi sólidos, entonces usted puede practicarlo lentamente para tener alimentos sólidos. Consulte con el pediatra; él recomendará las pruebas de habla y audición que se realizarán si le preocupa.

También puede descargar la aplicación Parentlane https://goo.gl/vaLy5S , ¡donde dan muchos consejos y sugerencias para el crecimiento de su hijo!

Espero que esto ayude.

Answer 6

No hablar mucho todavía no es una gran preocupación, ya que muchos niños comienzan a hablar lentamente, pero aún así se vuelven totalmente articulados cuando tienen cuatro años o más. Sin embargo, no comer alimentos sólidos suena un poco extraño. Consulte a un pediatra y asegúrese de que verifiquen los problemas físicos, como la falta de la lengua, así como los problemas de desarrollo. [Una atadura de la lengua es donde la cresta de tejido debajo de la lengua que la une al piso de la boca es demasiado larga y gruesa, lo que impide que la lengua se mueva libremente. Requiere una operación muy pequeña.]

Answer 7

Hable con su visitante de salud o médico de cabecera Es posible que su hijo tenga TEA o que todavía no sea nada. Los niños se desarrollan a su propio ritmo. ¿Está mimado, o tiene hermanos mayores que hacen cosas por él en lugar de que él explore solo? ¿Se atraganta con los alimentos sólidos cuando lo ofreces? Si es así, hágase revisar las amígdalas / laringe. Espero que esto ayude. Si usted y su esposa son supersivos entre sí y con su hijo, él será una persona feliz y saludable.

Answer 8

¿Tiene un pediatra? ¿Vives en los Estados Unidos? Si lo haces le dices a ella / ella. Si no lo haces, encuentra uno. Esto no es algo determinado en quora. Hay terapeutas del habla de forma gratuita en todas las escuelas públicas. Pero primero ser evaluado por un pediatra.