¿Los estudiantes con síndrome de Asperger / TDAH tienen dificultades con las tareas de escritura en la escuela?

Desde un punto de vista de TDAH, todo se reduce a la incapacidad total para concentrarse en la tarea en cuestión.

El TDAH viene con lo que mucha gente llamaría “ruido” en la mente. Lo que significa que sabes que hay algo que debes hacer, sabes que te meterás en problemas si no lo haces … Pero no puedes filtrar la distracción de todo lo demás en el mundo el tiempo suficiente para realmente lograr cualquier cosa

Es difícil para alguien que no haya experimentado esto comprender completamente. Por lo general lo describo como una estación de radio que está lo suficientemente cerca como para ver que se está reproduciendo una canción, pero otras pocas estaciones la están superando, creando un desorden estático de música, conversaciones y comerciales.

Eso es básicamente una cosa constante cuando tienes TDAH.

Entre Asperger y el TDAH, nunca tuve problemas para escribir.

De hecho, escribo mucho mejor de lo que me comunico en persona. No soy socialmente torpe, y soy extremadamente sociable y extrovertida, pero hago toda mi “escritura” en mi cabeza.

Puedo hacer un artículo completo, desde el primer borrador hasta las notas al pie, en mi cabeza. No me toma tanto tiempo (pero no es instantáneo, toma tiempo) y, a veces, si tengo ganas de escribir, salgo a caminar. Mientras camino, estoy “escribiendo” y “revisando” o “editando” en mi cabeza.

En poco tiempo, caminé una milla y no tengo idea (figurativamente) de cómo llegué allí. Sin embargo, cuando hablo con mi médico o mi terapeuta durante una hora, mi conversación continúa en tangentes, mientras me distraigo y luego vuelvo. La primera vez que fui, pude ver (o sentir) que estaba divagando (¿tal vez como tus papeles?), Pero mi terapeuta pudo seguir conmigo.

Intenta hacer un esquema; incluso los oradores públicos utilizan tarjetas de referencia (índice). Si crea un esquema sobre lo que desea escribir y puede seguirlo, es un buen comienzo.

A veces, en Quora, comienzo escribiendo una respuesta, y antes de darme cuenta, escribí demasiado para que una persona pueda leer, así que guardo esos escritos y los convierto en entradas de blog.

¿Tu profesor marca tus trabajos con comentarios? Si es así, debe aprender a “incorporar” sus comentarios en su escritura. Si tienes preguntas, pregúntale a ella. Estoy seguro de que ella estaría feliz de ayudarte.

Tengo ADHD y Aspegers, y como muchos otros aquí, encuentro que tengo las ideas, pero a veces no las escribo correctamente (mis maestros están de acuerdo con esto).

Escribo mejor cuando se trata de escritos persuasivos o informes de información, ya que se basan en hechos.

Mis respuestas de texto y ‘piezas creativas’ (narrativas) no son tan buenas, ya que se basan en Imagination …

¡A veces también me siento distraído mientras escribo (TDAH), y necesitaré sacudir mis manos para concentrarme!

Algunos lo hacen. Yo si. Demonios, todavía lo hago. Aunque no sé si está relacionado. Lo curioso es que normalmente soy un escritor hábil, pero siempre que es “importante” (una tarea de la escuela, el trabajo, la familia o incluso de mí mismo) me paralizo por completo y ni siquiera puedo empezar a descubrir lo que quiero. Decir o como decirlo.

Normalmente me falta sustancia. Como recientemente, se esperaba que escribiera, y cito “por qué la guerra de 1812 fue la segunda guerra”. Luego escribí un artículo que resumía el número dos y fallaba. En cuanto a su pregunta, solo planifique lo que quiere decir para cada párrafo. (Lo mismo me acaba de pasar)