¿Por qué los profesores tratan tan mal a los estudiantes con TDAH / ansiedad social?

Answer 1

Porque, a pesar de décadas de investigaciones que muestran sin lugar a dudas que el TDAH es una discapacidad cognitiva hereditaria causada por diferencias estructurales en el cerebro (especialmente en la corteza prefrontal) y numerosos recursos fácilmente disponibles para explicar la naturaleza precisa de la discapacidad encontrada en personas con diversos trastornos. tipos de TDAH, la gran mayoría de las personas tienen muy poco conocimiento al respecto.

La gente es, en general, voluntariamente ignorante. Muchas personas asumen que está inventado, o que es un problema emocional o de comportamiento, o que “un poco más de disciplina” o “esforzarse más” hará que desaparezca.

El hábilismo está vivo y bien, y las personas que deberían saber mejor se muestran con frecuencia actitudes capaces. El hecho triste es que a la mayoría de las personas simplemente no les importa.

Los profesores universitarios y los instructores son tan falibles como todos los demás. Pueden ser inteligentes de alguna manera y tener un conocimiento significativo en su campo, pero pueden ser estúpidos de otra manera y pueden ser colosalmente ignorantes sobre temas con los que no se enfrentan todos los días. (Entiendo esto mejor que la mayoría; estaba casado con uno).

Lo mejor que puede hacer por sí mismo es aprender todo lo que pueda sobre el TDAH. Se un experto en el tema. Conozca su cerebro, conozca sus derechos y no asuma que nadie más sabe lo primero que se debe hacer al respecto. Si necesitas la comprensión y la ayuda de alguien, tendrás una batalla cuesta arriba en tus manos. Mejor estar preparado. Afortunadamente, las personas con TDAH tienden a tener cualidades que las hacen bastante buenas para pelear batallas.

Answer 2

Porque, desafortunadamente, la mayoría de ellos no están allí por amor a la enseñanza. En cambio, están allí por un amor por la investigación , donde generalmente tienen que enseñar para mantener el puesto.

Dicho esto, la mayoría de los profesores no son criaturas sin alma que no respetan la condición humana. La mayoría de ellos no lo van a aislar y vilipendiar por desviarse de lo normal mental y emocionalmente.

Sin embargo, su trabajo es enseñar, y su trabajo es aprender. Si le resulta difícil aprender debido a problemas mentales y emocionales, pero desea permanecer en su clase, comuníqueselo educadamente y pregúntele si había alguna forma en que la clase pudiera ser más fácil para usted (tareas conocidas de antemano, correo electrónico). comunicación, horas de apoyo de terapia en el campus, etc).

Y, en respuesta, creo que encontrará que la mayoría de ellos están más que dispuestos a adaptarse. Pero , ellos no se preocuparán mucho por usted (nadie realmente lo hará) si simplemente usa sus problemas para victimizarse y espera que todos se inclinen por usted de todas las maneras posibles.

Tienen un trabajo en el aula: enseñar el material de la mejor manera y de la manera más accesible posible. Tienes un trabajo: aprenderlo de la manera más completa posible. Si usted o ellos quieren estar allí o no es importante; lo importante es que si ambos están allí, entonces este es el vínculo sagrado que debe mantener.

Todo lo demás son ellos yendo más allá. Usted tiene consejeros con quienes hablar para asuntos de salud mental.

Answer 3

Si alguien está muy bien educado en un campo, no significa que esté educado por encima de la media de todo. Si el profesor no ha encontrado TDAH o ansiedad social en sí mismo (sí, ha habido personas con TDAH, ansiedad social o ambos que se convirtieron en profesores) o alguien querido para ellos o al menos un alumno anterior, es poco probable que sepan algo útil acerca de eso Por lo tanto, deberá educarlos, preferiblemente con la ayuda de algún servicio / oficina de discapacidad en su universidad, si está disponible, o una nota de su médico / terapeuta / consejero, para que el profesor no piense que usted es justo. tratando de alejarse de hacer su trabajo honesto (porque a veces los estudiantes hacen eso). Si realmente no puede obtener (suficiente) ayuda de un profesional de este tipo, deberá presentar una descripción exacta, práctica y detallada (escrita) de las adaptaciones que deberían ayudarlo y pedir cortésmente al profesor que vea si puede hacerlo. utilizar eso Son humanos y tienen muchos estudiantes, por lo que a veces se olvidan de cómo tratarte, no te ofendas, sino que recuérdales con cortesía (describe brevemente qué fue lo que te hizo sentir incómodo y cómo evitarlo en el futuro) después de clase o como sea. Encuentra lo menos incómodo.

Answer 4

Las personas con este tipo de discapacidad mental están muy tensas. Puede ser verdaderamente agotador para la otra persona que está interactuando con ellos tratar de permanecer concentrados, tranquilos y comprensivos. Así que, naturalmente, es probable que se produzcan molestias. Espero que la gente pueda tratar de no tomar este tipo de situaciones personalmente. Ahí es cuando los efectos dañinos podrían desarrollarse como resultado en conflictos típicos con otros.

Answer 5

Nunca me han tratado mal por tener TDAH. Aunque a veces me han tratado mal por ser molesto. Te sugiero que leas el programa y lo sigas. Si descubre que hay partes que su ADHD / ansiedad le dificultarán seguir, obtenga una nota del médico y solicite adaptaciones, como hacerse exámenes en la sala de recursos, en lugar de hacerlo en el aula.

Además, trabaje duro para no molestar a sus profesores, o para usar su atención / problemas sociales como una excusa para el bajo rendimiento. Te sorprenderás de lo menos molestos que están contigo.