¿Es eso una pregunta con trampa? 🙂
Lo sé. Lo sé. Es popular ahora, entre los muchos hucksters y charlatanes en línea, lanzar el TDAH como un regalo o incluso como una ventaja.
La verdad es que, al hacerlo, puede ser un circuito bastante lucrativo (los grupos empresariales siempre son juegos, y las escuelas también) o la práctica de coaching. O incluso las franquicias de las clínicas donde sacan a los niños de la medicación e instruyen a todos los que entran en contacto con ellos a usar solo refuerzos positivos y nunca a criticar.
Pero no encontrará a una persona seria, que realmente entienda el TDAH, hablando de ventajas. ¿Eso significa que las personas con TDAH carecen de talento, fortalezas, etc.? Absolutamente no.
- ¿Cómo podría ser ser ‘veloz’ (de mala manera)?
- TDAH: ¿Es posible que alguien con TDAH sea inteligente, digamos en Ciencias / Matemáticas, pero que haga mal en estas materias en la escuela junto con otras materias?
- ¿Cómo afecta el TDAH a sus relaciones?
- ¿Alguien puede tener TDAH, autismo y bipolar al mismo tiempo?
- Déficit de atención Hiperactividad Trastorno: estar desenfocado parece ser mi estado natural. ¿Debo suponer que esto es algo que debo cambiar, incluso si tengo que hacerlo de forma artificial?
Por favor, tenga paciencia conmigo:
1. No es TDAH si no hay deterioro en un par de áreas de la vida.
2. Los síntomas del TDAH son rasgos humanos; Es su número y gravedad lo que constituye el diagnóstico (junto con el deterioro). Por ejemplo, la curiosidad y la creatividad son rasgos humanos, no rasgos ADHD. Todos los humanos los tienen en diferentes grados.
3. El TDAH es un síndrome variable.
4. Las personas con TDAH no son clones. El TDAH es solo una parte de su maquillaje.
5. Existen otros factores, como la inteligencia, el estatus socioeconómico, etc.
6. Alrededor del 75 por ciento de los adultos con TDAH tienen una condición coexistente, lo que agrega variedad.
Por lo tanto, conclusión: no creería este “beneficio de TDAH” hokum. Solo sirve para hacer ricos a los charlatanes y ciertos tipos de entrenadores de TDAH.
En su lugar, me gustaría examinar:
1. ¿Cuáles son tus puntos fuertes?
2. ¿Cuáles son tus desafíos?
Maximice las fortalezas al mismo tiempo que trabaja para minimizar los desafíos que pueden sabotear sus fortalezas.
Cada persona que conozco con TDAH tiene fortalezas que son exclusivas de estas personas. (Al igual que las personas que no califican para el diagnóstico de TDAH). Una vez que dejan de enredarse en las trampas invisibles establecidas por el TDAH no reconocido, pueden obtener un acceso mejor y más consistente a esas fortalezas.
¡Buena suerte!
sol