¿Los campamentos de inicio de desarrollo son compatibles con ADD / ADHD?

Soy un instructor actual de Dev Bootcamp y también una alumna del programa, y ​​trato con ADD. No puedo hablar por todos los campamentos de entrenamiento, pero puedo contarles sobre mi experiencia en DBC.

Para mí, este es el tipo ideal de ambiente de aprendizaje. Si bien tenemos conferencias aquí, suelen ser bastante cortas y ocupan solo una pequeña fracción de cada día. La gran mayoría de las veces puedes aprender saltando de cabeza en algún código. Tienes la oportunidad de hacer pequeños retoques, no tienes una estructura rígida y tienes libertad para moverte y hacer pequeños descansos para recuperar tu enfoque. Siempre se está emparejando, así que cuando su atención se desvía, tiene a alguien allí para reinar de nuevo. para encontrar una solución.

La única área en la que a veces me resultaba difícil era poder articular ideas complicadas con mis parejas de parejas, que es algo por lo que mi ADD hace que sea difícil mantener el enfoque adecuado, pero pude aprender cómo comunicarme de manera que funcionó bien para mí, tener un teclado delante de mí fue realmente útil, ya que podía organizar mis ideas visualmente mientras trataba de explicarlas.

En realidad, hemos tenido muchos estudiantes con ADD que asisten al Dev Bootcamp, y no he visto ninguna diferencia real en la tasa de éxito de los que tienen ADD y los que no lo tienen. Sin embargo, recomendaría ALTAMENTE elaborar un plan de tratamiento con un médico si aún no lo ha hecho, ya sea que incluya medicamentos. Si toma medicamentos, tenga en cuenta que si está trabajando 14 horas al día, puede ser difícil que su medicamento dure toda la extensión de sus horas de trabajo, especialmente sin interferir con su sueño. Esto podría significar elaborar un plan de tratamiento alternativo temporal con su médico, o averiguar cómo programar su medicación para que esté “encendido” cuando necesite hacerlo.

En general, creo que un entorno estilo bootcamp puede ser un entorno increíble para alguien con ADD. Puede haber algunas cosas en las que tenga que trabajar para entrar en el ritmo de un programa, pero hay tantas ventajas que diría que vale la pena.

(Soy un poco AGREGADO, y soy cofundador en Hack Reactor).

Diseñamos nuestra escuela para maximizar la productividad, y apreciarás algunas de las características:

  • La mayoría de nuestros estudiantes escriben código en parejas, y las señales sociales hacen que su atención esté en el lugar correcto.
  • Las clases son altamente interactivas. Cada par de minutos, se le preguntará sobre su nivel de comodidad para poder explicar un nuevo concepto. Las preguntas de los estudiantes (intercaladas a lo largo de las conferencias) comprenden aproximadamente la mitad del tiempo de clase. No podrá perder el rastro de las conferencias a menos que se lo oculte al profesor.
  • Creamos un “contenedor” muy sólido: un espacio donde se ha comprometido a codificar durante 11 horas al día, y donde está rodeado de compañeros y personal que hacen cumplir esta expectativa y lo hacen responsable.
  • Todos los días se te dan expectativas muy claras y eres responsable de hacer un gran progreso. Se ha demostrado que la responsabilidad incrementa tu atención.

¡Espero que ayude!

Tengo algún grado de TDA diagnosticado, y puedo decirle que lo que necesita es retroalimentación cuando aprende.

Quiero decir que para nosotros es muy difícil tratar de entender lo que nuestro maestro nos dice, mientras que tenemos que enfocarnos en lo que él está diciendo al mismo tiempo. Por esta razón, creo que usar más tu computadora puede ser la mejor estrategia para ti.

Lo que siempre hago es grabar (si está permitido) las clases y luego, paso a paso, comenzar a probar lo que estoy leyendo en mi computadora (digamos que estamos aprendiendo C ++) escribiendo código y dejar que se compile e intente entender. Lo que el compilador está tratando de decirme.

La retroalimentación que nos proporciona un compilador o un analizador de código estático es preciosa, porque es como tener a alguien dedicado para usted que tiene que darle retroalimentación cada vez que obtiene un resultado, sin quejarse.

Dirijo Epicodus, y me encantaría aprender más sobre lo que haría que una escuela como la mía sea amigable para alguien con TDA. Puede enviarme un correo electrónico a [email protected] y me encantaría escuchar sus opiniones y sugerencias.

Usted menciona que las conferencias tradicionales no son compatibles con los ADD. No tengo ADD, pero también odio las conferencias. Casi el 100% de nuestro tiempo de clase se dedica a codificar proyectos. Aprendes nuevos conceptos cada fin de semana al ver uno o dos videos relativamente cortos de mí que codifican una aplicación que demuestra la habilidad en la que trabajaremos durante la semana.

Espero que ayude. Estoy deseando chatear más.